ПРОГРАМА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
Принципи
- свобода і відповідальність суб’єкта (розробляє і затверджує програму суб’єкт підвищення кваліфікації. Її може бути розроблено на основі типових програм, що затверджуються МОН);
- відкритість (суб’єкт забезпечує відкритість і доступність інформації про кожну власну програму, оприлюднюючи її на своєму веб-сайті).
Інформація
Програма повинна містити інформацію про:
- її розробника/розробників;
- найменування;
- мету;
- напрям;
- зміст;
- обсяг (тривалість), що встановлюється в годинах та/або в кредитах ЄКТС;
- форму/форми підвищення кваліфікації;
- перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться/набуватимуться (загальні, фахові тощо).
Також програма може містити інформацію про:
- розподіл годин за видами діяльності: консультація; аудиторна, практична, самостійна і контрольна робота тощо;
- особу/осіб, які виконують програму: освіта, категорія, науковий ступінь, педагогічне/вчене звання, досвід роботи тощо;
- строки виконання програми;
- місце виконання програми;
- очікувані результати навчання;
- вартість або про безоплатний характер;
- графік освітнього процесу;
- мінімальну та максимальну кількість осіб в групі;
- академічні, професійні можливості за результатами опанування програми;
- можливість надання подальшої підтримки чи супроводу;
- додаткові послуги: трансфер, проживання і харчування, послуг для осіб з інвалідністю тощо;
- документ, що видається за результатами підвищення кваліфікації тощо.
ПЕРЕЛІК ПРОГРАМ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
(станом на 01.02.2020)
-
Освітні зміни та підвищення кваліфікації педагогічних працівників: виклики і перспективи
-
Нові підходи до реформування освіти
-
Правові аспекти господарських відносин в закладах загальної середньої освіти
-
Забезпечення якості освіти у діяльності ЗЗСО: управлінський та психологічний аспекти
-
Правове регулювання інтелектуальної власності в освіті
-
Інклюзивне освітнє середовище нової української школи
-
Психологічний супровід реалізації Концепції «Нова українська школа»
-
Захист дітей в цифровому середовищі
-
Громадсько-державне управління освітою на засадах децентралізації
-
Нова українська школа. Стартап нових ідей
-
Публічні закупівлі в закладах освіти
-
Організація STEM-освіти в закладах освіти
-
Основи викладання курсу у ЗЗСО «Захист дітей в цифровому середовищі»